BERÇÁRIO I VESPERTINO

PROFESSORAS: MARIA E MARGARETE

TÍTULO: “A GALINHA”

JUSTIFICATIVA: A partir do cronograma do nosso CEI, estava previsto para trabalhar o tema animais. Na faixa etária do berçário I a criança encontra se na fase do autoconhecimento, da exploração, do espaço possuindo uma forma própria de relacionar-se com os objetos e animais. Observamos que nossas crianças se entusiasmam muito quando assistem o DVD da “Galinha Pintadinha”, ou quando veem a figura deste animal em livros de histórias, foi pensando nisso que elaboramos o Projeto “A Galinha”. Na busca de tornar o espaço escolar o mais familiar possível, criamos um espaço envolvendo a exploração do animal escolhido, através de situações concretas onde as crianças possam explorar e interagir de maneira divertida.

OBJETIVO GERAL

Oportunizar situação lúdica com exploração das sensações, percepções, imaginação e descoberta para contribuir no desenvolvimento infantil através da experimentação com o meio ambiente e animais especialmente a galinha.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

- Manipular diferentes objetos e materiais, explorando características, propriedades e possibilidades de manuseio.

- Participar de brincadeiras musicais.

- Explorar as diversidades sonoras com os sons dos animais.

- Explorar o ambiente, descobrindo e entrando em contato com seres vivos, mais especificamente a galinha a fim de conhecer suas características, cuidados básicos.

- Explorar o ambiente através da brincadeira, para a participação ativa ao interagir com o animal (galinha).

- Deslocar-se com segurança e destreza no espaço, desenvolvendo atitudes de confiança em suas capacidades motoras ao tentar se aproximar do animal.

- Brincar com diferentes situações de movimento para desenvolver melhor suas potencialidades.

CONTEÚDOS:

Seres vivos (Natureza e Sociedade);

Exploração do espaço (Identidade e Autonomia)

Meio ambiente (Natureza e Sociedade);

Expressão oral e corporal (Música);

Sensações (Corpo e Movimento)

Expressividade (Corpo e Movimento)

Exploração de diferentes materiais (Artes visuais)

METODOLOGIA

Conversar sobre a galinha

Folear livros com figuras de galinha

Cantar (a galinha pitadinha )

Assistir DVD a galinha pitadinha

Trazer uma galinha de verdade na sala

Confeccionar uma galinha com sucata

Expor fotos do projeto

Contar histórias sobre a galinha

CRONOGRAMA: 13 A 24 DE AGOSTO

AVALIAÇAO

Iniciamos a contação da história da galinha pitadinha na sala de aula com o BI com a apresentação de uma galinha verdadeira. No início as crianças não se mexiam do lugar observando a mesma de olhos arregalados. Deixamos a galinha na sala durante uma tarde. A galinha andava livremente durante toda à tarde no solário. No final do dia um aluno pegou a galinha pelo bico e outro puxou o pé da mesma.

Em outro período realizamos a contação de histórias através de um livro no qual as crianças ouviram e observaram os desenhos.

No final cada criança teve a oportunidade de poder manusear o livro, explorando as texturas e as figuras. Ficamos contentes, pois alcançamos nosso objetivo de oportunizar a criança um momento lúdico e prazeroso de ouvir a história valorizar os animais.