Projeto: Brinquedos e brincadeiras de criança
Problemática: por que trabalhar esse projeto
com as crianças do pré- escolar?
Justificativa: A criança aprende
brincando, e constrói conceitos e conhecimentos que ajudarão agir sobre o meio
em que ela se encontra. Com o projeto brinquedos e brincadeiras pretende-se
resgatar um pouco a forma de como as crianças brincavam naquela época.
Acrescentando assim ao universo lúdico infantil, as diversas possibilidades do
brincar e do criar. Proporcionando as crianças momentos de convivência
saudável.
Objetivo geral: propiciar o resgate
de brinquedos e brincadeiras de ontem fazendo uma relação com as de hoje,
promovendo uma interação de forma satisfatória mostrando a importância das
regras e dos limites de cada um.
Objetivos de aprendizagem:
- Conhecer e comparar diversos tipos de brincadeiras.
- Valorizar os brinquedos e brincadeiras, conservando-os.
- Criar brincadeiras e jogos ao ar livre.
- Desenvolver noções de regras.
- Produzir arte utilizando linguagem do desenho, da pintura, da
colagem e da construção.
- Pretendemos resgatar os valores da infância através do brincar.
- Proporcionar um entendimento de competitividade e cooperação de
forma sadia e prazerosa.
- Construção de brinquedos com sucata.
Linguagem oral e escrita.
Relatos de suas vivencias.
Natureza e sociedade:
Família e
escola.
Artes visuais:
Fazer
artístico.Exploração de diferentes materiais.
Metodologia:
Roda de conversa sobre os brinquedos e brincadeiras.Releitura de obra de arte que tenham relação com brinquedos e brincadeiras.
Produção de um texto.
Confecção de brinquedos com sucata.
Construção de gráficos: qual brinquedo preferido?
Dia do brinquedo preferido para trazer de casa.
Pesquisa com a família sobre brincadeiras e os brinquedos de sua infância.
Gincana recreativa de acordo com a idade da turma.
Trazer para a escola alguns pais ou avós que estejam dispostos a proporcionar para as crianças alguns momentos de brincadeiras de antigamente.
Visualizar na internet algumas obras relacionadas aos autores trabalhados.
Piquenique em amplo campo de futebol, onde serão realizados brincadeiras dirigidas.
Visita a brinquedoteca.
Confecção de um brinquedo feito pelos pais feito de sucata.
Professora: Bianca Azevedo
Auxiliar de sala: Jamille
Turma: Pré I
Avaliação: Avaliação far-se-á através de
registros contínuos, observando as crianças individualmente e em grupo,
anotando suas descobertas, relações e manifestações, dificuldades e suas
expressões relacionadas ao seu desenvolvimento.
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